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绵竹市孝德学校到延秀小学开展品格教育联盟交流活动

本文摘要:4月3日,在成都品格教育、品性专刊彭州市规划区责任人黄祥平的见面下,绵竹市孝德院校主抓品德教育的副校长李永久性及24位教导主任驾临彭州市延秀中小学,大力开展品格教育沟通交流讨论主题活动。延秀小学校长任传久、副校长高雪霞全过程见面参观考察。4sF访问团参观考察了院校的少先队活动室、品格教育文化长廊、品格教育实验班、牡丹花文化墙设计、心里健康教育学校和青少年儿童法治文化墙,并就学校文化和班级特色基本建设进行了沟通交流和研究。

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4月3日,在成都品格教育、品性专刊彭州市规划区责任人黄祥平的见面下,绵竹市孝德院校主抓品德教育的副校长李永久性及24位教导主任驾临彭州市延秀中小学,大力开展品格教育沟通交流讨论主题活动。延秀小学校长任传久、副校长高雪霞全过程见面参观考察。4sF访问团参观考察了院校的少先队活动室、品格教育文化长廊、品格教育实验班、牡丹花文化墙设计、心里健康教育学校和青少年儿童法治文化墙,并就学校文化和班级特色基本建设进行了沟通交流和研究。4sF4sF4sF4sF4sF参观考察完成后,访问团和延秀中小学领导干部移景会议厅,就教学管理、学员习惯养成培养、品格教育层面开展沟通交流。

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高雪霞副校长以基本建设品德教育校本教材,执行品格教育为主题风格,解读了院校大力开展品格教育的內容、方式、对策和评价指标体系。另外,高雪霞副校长还对访问团明确指出的怎样做好教导主任、怎样加强教学管理难题保证了具体指导。任传久校领导就教育培训的核心理念和方式,及其怎样友谊自身,培养德智体美全面的发展的学员与访问团进行了沟通交流。

4sF4sF4sF4sF主题活动最终,李永久性副校长意味着孝德院校对延秀中小学的热情接待表示感激,高宽比赞誉延秀中小学在学校文化、教学管理、品格教育等层面得到 的非凡经济效益,期待两校能在品格教育同盟的拓张下,有更强更为多方面的文化教育沟通交流和会面。


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